Ecco una scheda sui Macedoni e l’Ellenismo. Può essere proposta in classe come attività di ripasso, oppure come verifica.
Le competenze messe in atto da questa attività sono le seguenti:
- Operare su carte geostoriche.
- Lavorare sulla linea del tempo.
- Ricavare informazioni da fonti iconografiche.
- Traccia i confini dei regni ellenistici, poi colora secondo la legenda

2. Indica sulla linea del tempo l’inizio e la fine dei regni ellenistici (301-31 a.C.).

3. Segna con una X le affermazioni corrette.
- Con l’Ellenismo le poleis greche persero la loro libertà.
- Le città-stato non esistevano più.
- I cittadini si dedicavano ancora alla politica.
- La società era divisa in tre classi principali.
- Diminuirono i commerci tra i regni vicini e lontani.
- Nei regni ellenistici si parlava il greco.
- Sorsero molti centri culturali.
- La biblioteca di Alessandria fu costruita vicino ad Atene.
4. Collega ogni fatto alla sua conseguenza.

5. Osserva l’immagine: che cosa rappresenta?
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Racconta.
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